14 марта на территории школы №1(корпус №3) для учащихся 5 "д" был проведен библиотечный урок
"История книги и библиотеки".
Вовремя этого урока ребята познакомились с историей возникновения книги, первых библиотек.
Затем учащиеся определили понятия "книга" из толковых словарей Владимира Ивановича Даль, Сергея Ивановича Ожегова, в продолжение ребята узнали, что до появления письменности человек пользовался
и другими способами передачи информации. Один из них - узелковое письмо, на смену пришло письмо в картинках,позже появились - иероглифы, со временем возникло более простое письмо - буквенное, затем "книги-плитки", "книги-ленты", "книги из воска", "книги из кожи", "берестяная книга", "книги из бумаги".
В заключение была проведена беседа о значении книги в жизни человека.
А.А. Маслова
"История книги и библиотеки".
Вовремя этого урока ребята познакомились с историей возникновения книги, первых библиотек.
Затем учащиеся определили понятия "книга" из толковых словарей Владимира Ивановича Даль, Сергея Ивановича Ожегова, в продолжение ребята узнали, что до появления письменности человек пользовался
и другими способами передачи информации. Один из них - узелковое письмо, на смену пришло письмо в картинках,позже появились - иероглифы, со временем возникло более простое письмо - буквенное, затем "книги-плитки", "книги-ленты", "книги из воска", "книги из кожи", "берестяная книга", "книги из бумаги".
В заключение была проведена беседа о значении книги в жизни человека.
А.А. Маслова
