С 22 января в филиале № 28 детской библиотеке начала свою работу книжная выставка, посвященная Году театра в России.

В школе № 1 в 4 "А" классе заведующая детской библиотеке Маслова Анжела Александровна провела 23 января интерактивную игру "Калейдоскоп сказок". В начале игры ребята познакомились с правилами, затем разделились на команды "Василисы Премудрые", "Удальцы".

22 января в филиале 28 детская библиотека прошел литературный вечер, посвященный 115 летию со дня рождения детского писателя Аркадия Петровича Гайдара. Ребята познакомились с удивительной биографией писателя-воина, который прожил короткую, но яркую жизнь.

22 января в центральной городской библиотеке прошел урок краелюбия «Нам есть чем гордиться, нам есть что охранять», приуроченный ко дню заповедников и национальных парков.

17 января в Городской детской библиотеке участники литературного факультета «СЛОВО» познакомились с новым для них автором- Андреем Платоновым. Библиотекарь рассказала ребятам о не долгой его жизни, трудном детстве и сложной судьбе писателя. Важной мыслью произведений Платонова является то, что

16 января в центральной городской библиотеке г. Заозерного в клубе «Общение» прошел литературный вечер «Святая тайна Крещения». Ведущие вечера Виктория Яценко и Лидия Самонина рассказали о празднике Крещения или Богоявления, об обычаях, приметах и традициях, связанных с этим праздником,

Когда спрашиваешь ребят: «Кто твой любимый писатель?» имя Максима Горького вряд ли назовут. А зря. Оказывается, не все знают, что Горький специально написал для детей шесть сказок. 15 января в Городской детской библиотеке участники школы чтения «ЧУДО» из рассказа библиотекаря узнали интересную

12 января в читальном зале городской библиотеки города Заозерного прошел урок этикета «Учимся общению». Ребята узнали об истории этикета и значении этого слова, познакомились с основными требованиями этикета.

10 января в центральной городской библиотеке прошёл урок экологии о профилактике загрязнения окружающей среды «Безопасная утилизация». Перед нами сегодня стоит цель развить ответственное отношение к отходам, стимулировать и совершать практические шаги по решению проблемы отходов в повседневной